Обучающий семенар для информирования об особенностях планирования мероприятий по первичной профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде

«Наркомания — тяжелая и трудно излечимая болезнь, развивающаяся в процессе употребления наркотических препаратов, основным признаком которой является пристрастие к какому-либо химическому веществу, вызывающему приятное психическое состояние «эйфорию» или измененное восприятие реальности» Организационной, теоретической и методической основой деятельности по снижению спроса на ПАВ является Концепция активной профилактики и реабилитации (КАПР), утвержденная приказом Минобразования России и одобренная решением Правительственной комиссии по противодействию злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту в 2000 годуКлючевое и принципиальное положение, вытекающее из Концепции, заключается в тезисе: антинаркотическая профилактика является планируемой и прогнозируемой, социально организованной антинаркотической  деятельностью только тогда, когда она формируется в терминах и понятиях своеобразного «государственного стандарта». Профилактика злоупотребления психоактивными веществами, со­гласно КАПР (2000), понимается как ком­плекс социальных, образовательных и медико-психологических ме­роприятий, направленных на предотвращение распространения и употребления психоактивных веществ, а также предупреждение развития и ликвидации негативных личностных, социальных и ме­дицинских последствий злоупотребления ПАВ (безнадзорность, преступность, рост сопутствующих  наркомании  заболеваний). Первичная профилактика — это система действий, направленная на формирование позитивных стрессоус­тойчивых форм поведения с одновременным изменени­ем дезадаптивных, уже сформированных, нарушенных форм поведения. Вторичная профилактика — это система действий, направленная на изменение уже сложившихся дезадап­тивных форм поведения и позитивное развитие лично­стных ресурсов и личностных стратегий. Третичная профилактика — это система действий, направленная на уменьшение риска возобновления упот­ребления наркотиков и активизацию личностных ресур­сов, способствующих адаптации к условиям среды и формированию социально-эффективных стратегий по­ведения. Цели профилактики Общими целями первичной, вторичной и третичной профилактики являются: помощь в осознании форм соб­ственного поведения; развитие личностных ресурсов  с целью адаптации к требованиям среды или изменения  дезадаптивных  форм  поведения на адаптивные. Цели первичной профилактики — снижение спроса на наркотики и другие психоактивные вещества среди насе­ления, уменьшение числа лиц, входящих в группу повы­шенного риска. Цели вторичной профилактики — снижение заболе­ваемости наркоманиями. Цели третичной профилактики — уменьшение тяже­сти негативных медико-социальных последствий злоупот­ребления психоактивными веществами у населения, в осо­бенности у детей и подростков.